官方网站5月16日讯 酒仙桥学区开展“育才杯”班队会评优活动已经五年了，还以班队会为依托，开展德育实效性的研究。伴随奥运教育进社区活动的广泛开展，学区把这两年的班队会评优主题定为“奥运小使者进社区”。

　　5月15日酒仙桥学区举行了“奥运小使者进社区班会活动展示”。会上高家园小学、酒仙桥第二小学、酒仙桥中心小学分别展示了低、中、高不同年级段的奥运教育主题班会。三节班会体现了结合不同年龄段的学生特点如何开展奥运教育：

　　1、重视了班会召开之前的教育过程。通过组织学生进行实践调查，使学生深入社会，发现问题、产生解决问题的愿望。

　　2、重视学生在活动过程中的情感体验，并以学生自己喜爱的形式表达，尊重了学生的主体地位。

　　3、重视活动过程后的延续教育，使教育活动不因一节班会的结束而停止。

　　酒仙桥中心小学陈朝霞老师认为：奥运教育是一种载体，奥运教育必须要作用于学生的心灵，让学生在奥林匹克精神的感召下，自我完善、自我发展、自我提升，从而实现身心的和谐发展，而这一切要求教师在教育的过程中引导学生充分体验、感悟。根据六年级学生的特点，陈老师放手把设计活动方案的主动权交给学生，明确教师的责任是为学生搭建展示平台，创造展示机会。学生们走上社会开展文明礼仪调查、宣传礼仪知识，走进工地慰问建筑工人；将收集到的材料进行艺术加工处理，排成文艺节目进行演出；制作了2008年奥运年历，同学们将自己参与奥运、奉献奥运、企盼奥运的激情熔铸在年历中。（范帆）

(责任编辑：小剑)