新华社北京３月８日电（记者梁伟国）面对中国青少年体质在过去２０年内一直持续下降的严峻形势，全国政协委员、中国工程院院士钟南山教授呼吁全社会关注青少年的体质健康问题。他近日在接受《人民教育》杂志记者专访时强调了青少年加强体育锻炼的紧迫性，认为体育锻炼不仅能改善青少年的体质，也能使教育具有一种向上的精神。

　　“以分数和考试作为指挥棒的教育体制，永远不可能很好地改善学生体质”

　　教育部去年公布的调查结果显示，中国青少年体质在过去２０年内持续下降。学生肥胖率在过去５年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”。北京市的情况更为严重，中学生血压偏高的比例超过一半，高中生超过了６０％。学生肥胖率比５年前增长了５０％，学生视力低下检出率为５２％，其中初三生接近７０％。

　　钟南山认为，青少年体质下降的最主要原因，是教育的导向问题。他说：“我们衡量学生的主要标准是分数，而分数的背后是读书，是大量的作业和训练记忆的东西。好像一个学生的其他方面并不重要，而只是要求他书读得好，分数拿得高。学生从小到大，他的主要精力和大部分时间都用来读书。”

　　他说：“由于分数挂帅，造成周围环境尤其是家长最关心的是孩子的智力方面，而很难去认真考虑孩子的身体，觉得没有病、凑合过得去就行了。”

　　但是，他认为，其实“体质”与“健康”是两回事，把“健康”仅仅定义为没有病，对青少年是绝对不行的。增进青少年健康最重要的是增强体质，包括肌肉力量、心肺、神经系统这几个最重要的方面。

　　他不无忧虑地说：“提高体质才是真正的增进青少年身体健康。这种以分数和考试作为指挥棒的教育体制，永远不可能很好地改善学生体质。现在我们谈的比较多的是从体育的角度，就事论事，比如改善体育设施、要求每天锻炼一小时，我认为这些措施不能从根本上解决问题。”

　　钟南山说，青少年体质下降，生活方式的转变也是一个重要原因。一是交通工具有很大进步，出门去什么地方基本上是以车代步；二是电脑、网络进入生活，有一项资料表明，电脑、网络占了学生业余时间的３６·２％，活动不足造成学生体质下降。

　　“青少年参加体育锻炼，不仅仅是为了身体健康，还可以培养很多好的品质”

　　钟南山现任广州呼吸疾病研究所所长，年轻时曾是一位体育健将。他１９５６年代表北京医学院参加北京市高校运动会获４００米跑冠军，１９５９年在第一届全运会上打破４００米栏全国纪录，１９６１年获北京市运动会男子十项全能亚军。时至今日，北京大学医学部（原北京医学院）还有几项由他创下的运动纪录无人能破。直到现在他还仍然坚持体育锻炼，谈到体育锻炼对自己一生的影响，他感慨颇多。

　　他说：“我今年７１岁了，精力还很好。从小学起我就开始喜欢体育，从小到大我都参加竞技体育。我深深感受到体育对我从事其他领域工作的重要作用，对我的一生产生了极大的影响。”

　　钟南山把体育对人的影响总结为四点。“第一是教给我‘不服输’、力争上游的精神。体育的精神是‘你好，我比你更好’，而不是用不正当手段‘把你压下去，才显得我好’。这是力争上游的健康思想。在我的一生中，这一点非常重要。

　　“第二点还是对意志品质的提高。体育教人‘不服输’，也教人‘不怕输’。因为参加体育比赛我们经常是失败的，冠军只有一个。不怕挫折对我们的工作有很大帮助。

　　“第三是讲求高效率。用时间就应该像在运动场上那样，分秒必争。直到现在我还是非常在意每一个钟头、每一分钟的使用，无论做什么事情我都全力以赴，而且提高效率。

　　“第四是重视协作。我是个篮球爱好者，１９８３年从英国回来到现在没有停过，每个星期五、星期六呼吸研究所里的人都去打篮球。２０多年了，通过打篮球，逐渐形成了呼研所的协作精神，这是从体育方面得到的一种素质。”

　　“只有体质好，将来才能做更多的工作，承受更大的压力”

　　钟南山说，青少年增强体质，并不要求都去搞竞技体育，但健康体育是一定要有的。特别是长身体的时候，光爬爬山、打两下球、走走路是不行的，还要有一定的训练，提高他的体质。有这样的基础，他以后才能承担更重的任务。

　　２００３年，作为中国抗击非典型肺炎的领军人物，钟南山荣获全国“五一”劳动奖章，同时被广东省人民政府荣记特等功，被广州市授予“抗非英雄”称号。回想当初，他说，抗击非典，一个好的身体帮了他的大忙。“我当时曾连续工作４０个小时，体重掉了５公斤还能撑着，靠的是身体好，拼的是体力。”

　　他说，只有体质好，青少年学生将来才能做更多的工作，承受更大的压力。“青少年不太容易理解这个，为什么？他正在生长，不会感觉到有太多身体上的问题，胖一点、血压高一点，觉得无所谓，不觉得有什么。但等到了中年、老年，就会强烈地感觉到这些问题的存在。”

　　他最后说：“体育使教育有一种向上的精神。体育给我的工作、学习、生活带来的帮助远远超过了增进身体健康的范畴，在体育上得到的东西运用在学习和工作中，会受益无穷。”

(责任编辑：史卉)