施莱佛夫人与智障儿童交谈 特奥可以改变一个人

　　特奥改变了一个人

　　2006年8月3日，黑龙江二队在哈尔滨市进行的第四届全国特殊奥林匹克运动会足球比赛中夺得小组冠军。

　　徐闯出生在一个音乐世家--爷爷是上海管弦乐团指挥，父亲在一个剧院任小提琴手。在中文里，“闯”字往往与“闯出一片新天地”的涵义相伴，取名“闯”显然寄托着家长的热望。而小徐闯也显露出音乐天赋，世家的荣耀有了延续下去的可能。可是，在其6岁入小学那年，“所有的希望”突然破灭了--他得了一种怪病，并造成中度智障！

　　“家里有个傻儿子，这就像石头一样，总是压在我们心里。”徐闯的妈妈鲍美琴说。她恰恰是一所专收智障孩子学校的校医，接触过太多不幸的家长，很是理解他们“一辈子的忧虑”--“这孩子的未来怎么办，我们老了的时候把他交给谁……”

　　鲍美琴把儿子送到了自己所在的学校去上学。很快地，她和校体育老师都发现了徐闯对体育的兴趣，于是让他进了特奥运动队。

　　而有老师认为，徐闯并不适合当“参赛型”特奥运动员，因为他记忆力差、动作不协调，教一套简单的运动操，也得练上几天，可做起来还是别别扭扭的。但通过特奥运动，他的身体机能不断提高，性格渐渐开朗了，表达能力也越来越强，与此同时，竞技水平也是与日俱增。1999年，在亚太地区的一次有30多个国家500多个选手参加的乒乓球竞赛中，他力挫群雄获得冠军。随即，他被设有特奥运动员培训基地的上南辅读学校选中。

　　这时，鲍美琴进一步给儿子上“生存教育课”：作为一个智障人，一定要有一个准确的“生存定位”，而这个定位既是找到并掌握一个适合自己发展的技能，更是一种人生态度：积极进取，永不言败。“教育课”还采用“视听手段”--放《阿甘正传》影碟。“阿甘也是一名智商在70以下的智障儿，但他通过努力取得了人生的成功，我要争取成为‘中国的阿甘’。”徐闯说。

　　2002年3月，全国第3届特奥会上，徐闯被邀参加非竞赛项目--“青少年高峰会议”。他的妈妈也由于“教子有方”而参加了“家庭论坛”，介绍和交流如何培养孩子参加特奥运动的经验。2003年，徐闯被学校推荐参加在北京举办的“东亚特奥领袖培训计划”，并最终脱颖而出，当选“全球特奥领袖”。鲍美琴曾经问儿子“领袖”是什么含义？得到的回答是：“‘更好’的意思。”