搜狐网站lenovo奥运频道-搜狐奥运

上海市行知中学:发扬行知精神 融入北京奥运会

https://2008.sohu.com 2007年03月25日22:00 第29届奥林匹克运动会官方网站

我来说两句
上海市行知中学校长张步华
上海市行知中学校长张步华

  官方网站3月25日讯 3月22日下午,记者走进了上海市行知中学这所花园式的学校。在欣赏了校园优美风景的同时,也看到了学校所拥有的一系列殊荣:上海市“文明单位”,“上海市行为规范示范学校”,“上海市中小学心理辅导示范学校”,“上海市科技教育特色学校”,“全国体锻达标先进单位”、“全国体育传统项目先进单位”、“全国中学贯彻学校体育工作条例优秀学校”、“全国群众体育先进集体”等。

  充分利用体育社团,发展体育爱好,强身健体

  上海市行知中学校长张步华告诉记者说,学校的领导一直认为,依托体育运动,本身就是奥林匹克教育的一大优势,只有让学生参与到体育运动中来,才能让他们真正体会到什么叫“公平竞争”,什么叫“更快、更高、更强”。

学校遵循老校长陶行知提出的要在校内“建立健康的城堡”的教导,始终把体育工作放在重要位置。体育工作是行知中学办学的特色之一,也多次受到国家教育部、国家体育总局的表彰。

  上海市行知中学是一所由伟大的现代人民教育家陶行知先生亲自创办并以他的名字命名的学校,是一所名校。学校优异的办学成绩,也已经得到了各级领导和社会的肯定和赞扬,每年都有98%以上的高三毕业生考入高等院校继续深造。

  但是如果一个学校的名气大,那么学校所承受的压力也就会很大。“在升学任务繁重的今天,如何更好地开展体育运动更好地进行奥林匹克教育,又不占用学生的学习时间,也成了一种压力和挑战。”

  停顿了一下,张步华说,经过一段时间的摸索,我们认为,体育社团能解决了学生学习时间与锻炼时间之间的矛盾。他说,目前,学校除必修课外还开设了50多门选修课,组建了30多个文学、科技、体育、文艺等方面的学生团体。舞蹈社每年参加市区舞蹈比赛多次荣获一等奖,合唱团连续蝉联上海市中学生合唱比赛一等奖……

  学校根据新课程标准的要求,按照学校现有体育综合馆,400米塑胶田径场,标准足球场,室外篮、排球场、风雨田径跑道,乒乓球、形体、健身等场所,依据师资力量、学生年龄特点以及学生兴趣开设了田径、篮球、足球、乒乓球、围棋、桥牌、国际象棋、中国象棋、排球、健美操、跆拳道、羽毛球等选修课,现有男女篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跆拳道、棋牌等体育类社团十余个。每位行知毕业生高中阶段都初步掌握了多项运动技能技术,和以田径为主的规则、田径场地等基础知识,如篮球、足球、排球、跳高、跳远、三级跳远、跨栏、铅球、标枪、铁饼、单杠、双杠、体操等,基本做到培养了每位学生都有两项以上爱好的运动锻炼项目。

  开展特色体育活动,“寓教于体”

  学校领导都很重视体育工作的开展,学校一些特色体育活动,“寓教于体”的生动画面成为行知毕业学生的美好记忆。许多特色体育活动成了初中学生踊跃报考行知的一大吸引力。每学年学校召开两次运动会,春季召开田径运动会(奥运项目)包括铁饼、铅球、标枪、跳高、跨栏等项目全部开足;秋季召开大众体育运动会,师生共同参与。主要以体锻健身项目为主。如立定跳远,引体向上,篮球投篮、对垫排球、跳绳、踢毽子、脚颠足球等二十多个项目;每年举办“行知无敌三对三篮球赛”,班级篮球联赛,乒乓球、羽毛球比赛;“行知杯”足球赛,它以班级为单位组队,赛期持续近两个月,被学生称为行知的“世界杯”;每年学校都组织健身长跑活动;这些体育活动的开展和学生的积极参与,使学生的体质不断增强,各项身体素质指标都高于区、市同年龄组平均水平。学生体锻达标率名列市区前茅,年年被评为体锻达标先进单位。我校的跳绳队每年代表宝山区参加市区比赛屡获冠亚军;足球队、乒乓球队、篮球队等也连续多年获得过冠军。体育健身活动可以造就科学、健康、文明的生活方式。丰富多彩的体育活动,使全校绝大多数学生都有参与的机会。大大缓解了学习给学生带来的烦躁情绪和心理压力。同时也营造了良好的竞争氛围,以此塑造学生开放自信,奋发向上的品格,让学生思考如何通过体育运动去领悟奥林匹克所倡导的公平、发展理念,以及通过个人的发展,促进整个和谐社会进步的宗旨。

  保持体育传统项目优势,培养优秀运动员

  张步华说,田径是学校的体育传统节目。2000年被市体育局和体教委首批命名试办二线运动队学校,2003年被批准为田径二线运动队学校。作为老牌的田径传统学校,学校更是把它作为奥林匹克教育的重要载体,学校安排学生与田径优秀选手进行“与冠军面对面”;让广大学生进行田径训练初体验,让他们感受冠军之路的艰辛。学校专辟橱窗,进行一系列的渗透奥运知识与理念的宣传。张贴田径各级项目等级成绩及各级别记录以及奥运宣传画。同时联合并辐射行知中学教育集团附属的一个高中、一个初中及一个小学,进行运动员的整体培养和奥运精神的更广泛宣传。近年来,我校先后承办了上海市中学生田径比赛,上海市第八届中学生运动会田径锦标赛等。每次运动会的成功举办,同时也培养了一批批具有专项素养的赛事志愿者(志愿者博客,志愿者新闻),今后几年,当他们进入大学阶段,也正是2008年北京奥运会(北京奥运会新闻,北京奥运会说吧)参与工作的积极分子。

  多年来,行知中学以科学的训练,严格的管理,德、智、体全面发展的要求培养了一批又一批体育人才。他们中有在第五节全运会自行车比赛中为上海夺得二块金牌,并参加过第二十四节奥运会的著名自行车运动员吕玉娥;有代表参加全国自行车锦标赛并打破市纪录的朱振宇等运动员。每年培养的运动员参加区级比赛多年来一直处于第一的位置;多名运动员参加市级比赛以及全国比赛,如全国体育传统项目学校田径比赛,全国少年田径锦标赛、全国中学生田径比赛等,多次获得好成绩,为上海争得了荣誉。也正是良好的社会影响力和知名度,学校多次代表上海组织参加全国性赛事。多年来,我校运动员高考升学率年年做到几近100%.近几年就向各高校输送了70余名运动员,培养了19名体育优秀选手。

  爱满天下

  张步华说,一百年前,充满创新精神的法国教育家顾拜旦,开创了以国际化为生命线的奥林匹克运动。一百年多后的今天,顾拜旦的奥林匹克理想已经在新的形势瞎被发扬光大,受到全球化深刻影响昂的奥林匹克教育正逐渐呈现出多元化趋势。中国文化的独特魅力也正在广泛吸引全球各个国家的目光。行知学校作为上海市实验性示范性高中,长期开展学科双语教学与培训,教师普遍能对外交流。学校一直重视学校在国际间的交流。1996年我校就与美国贝瑟尔公园学区中学建立了友好关系,每年两校师生进行互访学习交流;近几年又与法国勒布伦中学结成姐妹学校;另外学校定期派师生至加拿大、英国等国家进行学习、进修。因宝山区一年一度的国际民间艺术节,我校每年都成为外国团体接待单位。我们总是能出色完成任务,获得上级领导的一致赞赏,高度评价学校学生的综合表现。多年来的国际交流,积累了丰富的对外接待交流的经验。使我们的学生有了更宽阔的交流学习平台,真正培养了国际视野,加强了对世界的认知和责任感。尤其是秉承和彰显了陶行知老校长“爱满天下”的教育思想与气度。

  绿、美、净,发扬志愿精神

  张步华说,学校在全社会创建和谐社会的同时,也在倡导“和谐校园”理念,注重尊重意识与文明礼仪教育统一起来。在校园文化建设中,情系奥运,将行知中学学生文明礼仪纳入人际交往课程教学当中;突出呼应北京奥运“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的理念,在自然环境建设中,突出一个“绿”字,强调一个“美”字,坚持一个“净”字;多年来师生共同发展,成立25支志愿者服务队,他们长期活跃于校园及社会社区,以他们的资源优势和热情在帮困、环保等多方面饯行着奥林匹克精神。

  开展奥林匹克教育工作,实施三个“引导”

  张步华说,奥运精神是体育精神的集中体现,传承奥运精神的主力是青年学生。百余年来,奥林匹克教育一直重视对学校青少年的教育。奥林匹克的思想体系蕴涵着丰富的教育意义,“更快、更高、更强”,“重在参与”,“公平竞争”,“和平、友谊、进步”是国际共同的价值观,开展奥林匹克教育能培养学生对祖国的认同感,对促进学生思想道德建设有着不可替代的作用。传承奥运精神是我校德育教育的一部分。学校成为了广大学生传递奥运精神,培养青少年团队协作的体育精神的一个平台。

  行知学校高度重视和积极开展奥林匹克教育:确定学校开展奥林匹克教育指导思想为:“发扬行知精神、融入北京奥运、促进学校发展。”工作目标为:将奥林匹克教育纳入教育教学过程,普及奥林匹克知识,弘扬奥林匹克精神,加强学校体育工作,培养具有国际视野、公民意识、健全身心、真善美的真人。

  在开展奥林匹克教育工作中,学校注重三个引导:其一,引导师生感悟到奥林匹克精神与传统文化结合点——爱国主义情感,发扬行知精神,就是对奥林匹克精神的弘扬;其二,引导师生学习奥运知识,首先认识到教师是奥林匹克教育的源头,进行必要的培养,只有传播者真正了解奥林匹克精神的精髓,才能通过言传身教,让学生们从中受益,同时让师生更多的了解和尊重多元文化,加深国际交流,加强国际理解,培养学生爱满天下的气度,提升学生对世界的认知与责任感;其三,引导师生以“尊重”为价值取向,掌握社交礼仪,成为北京奥运会的促进者。

  “以上一系列活动的开展和工作安排,目标是让奥林匹克精神真正扎根行知校园,成为校园文化的一部分。”张步华说。

  对奥林匹克深刻的理解

  张步华说,我们深刻理解奥林匹克教育与学校德育教育是吻合的。我们理解的奥林匹克是一种精神,他的目的在于促进人类精神的发展,以此造就全面发展的人,它的核心是教育人,锻炼人的性格,培养人的道德;奥林匹克是一种文化,它期望建立一个没有歧视,公平、公正的社会,它的理想是形成人们互相了解、友谊和团结的文化氛围;奥林匹克是一种教育,它倡导“更快、更高、更强”的奥运理念,它追求“和平、友谊、进步”的奥运理想;奥林匹克是一种运动,它激励人们参与奥运、公平竞争、不断超越,它要求我们坚韧不拔、奋发进取,永不言败。

  “相信北京2008年奥运会会为奥林匹克教育的多元化发展提供最好的契机。当奥林匹克圣火从庄严肃穆的奥林匹亚传到雄伟壮观的万里长城,当活力四射的奥林匹克运动与高贵典雅的东方文化在古都北京相遇时,奥林匹克教育也将在我们老校长——现代人民教育家陶行知先生亲手创办的学校中呈现绚丽色彩。”张步华说。

  据悉,上海市行知中学是一所由伟大的现代人民教育家陶行知先生亲自创办并以他的名字命名的学校。它始建于1939年。1978年被确定为上海市重点中学,2004年被确定为上海市首批实验性示范性高中。学校占地面积86500平方米,是一所布局合理,拥有一流的实验、体育和信息技术设备,具有秉承陶行知教育思想深厚文化积淀的花园单位。现有学生1800多人,教师160人,特高级以上47人,博士生1人,田径国家级裁判员2人。(范帆)

(责任编辑:罗罗)

用户: 匿名发表: 匿名发表:

*用搜狗拼音输入法发帖子,体验更流畅的中文输入>>

设为辩论话题 

精彩推荐

奥运图库