学生火炬手：曾在鄂尔多斯支教 这里是第二故乡

    奥运官网7月9日讯 随着包头站末棒火炬手龙梅和玉荣共同点燃圣火盆，奥运圣火在鄂尔多斯和包头“一日双城”的传递结束，明日将在内蒙古传递的最后一站赤峰传递。今天的传递结束后，官网记者连线了鄂尔多斯的学生火炬手李霁，他告诉记者，他曾经在鄂尔多斯市的准格尔旗支教过一年，这里对他而言就是第二故乡，能在有这么深感情的地方传圣火，他觉得非常高兴。

　　奥运官网：你好！您刚刚已经结束了火炬传递是吗？

　　李霁：对，是的。

　　奥运官网：您是在哪儿跑的，是第几棒火炬手呢？

　　李霁：我是在鄂尔多斯市成吉思汗陵，我是第7棒火炬手，我叫李霁。

　　奥运官网：您能给大家介绍一下你自己吗？

　　李霁：我是南京中南大学的电子科学与工程学院硕士二年级的研究生，专业是微电子学与固体电子学，这次非常荣幸能够作为联想的奥运火炬手在鄂尔多斯进行传递。我以前曾经参加团中央组织的研究生支教团青年志愿者服务西部计划，研究生支教团在鄂尔多斯市的准格尔旗支教服务过一年，这次能够到鄂尔多斯来传递火炬，我也觉得非常的开心，因为这里我一直都认为是我的第二故乡。

　　奥运官网：您能给我们讲一下，您当时是怎么想来内蒙古支教呢？

　　李霁：我自己觉得没有把一个青年志愿者看的非常高，或者是非常的神圣，我觉得这个是一个非常普通的个体的行为。因为我觉得中南大学很早就参加志愿服务西部计划，通过过去的师兄他们给我们介绍，我觉得支教是非常有意义的事情，大的意义我不想去多说，但是从我个人的角度来讲，我觉得能够到中国相对比较贫困的地方，跟自己原来住的环境有很大差别的地方，无论是对自己的磨砺，还是对当地的服务我觉得都是非常有好处的，我认为是一个很普通的事情，我没把它看得那么高，一年这样的服务无论从我的精神、感情上都得到非常大的提高，我也很感谢这次服务的机会。

　　奥运官网：是不是因为你对内蒙古有这么深厚的感情，所以这次火炬传递，作为火炬手您也是被安排到内蒙古呢？

　　李霁：是的。我觉得能被安排到我曾经工作过的地方，而且是怀有深厚感情的地方，我非常的兴奋和高兴。

　　奥运官网：在上午的传递中，能给大家描述一下你当时的心情呢？

　　李霁：因为今天我们传递的地点是鄂尔多斯市的成吉思汗陵，其实是我们内蒙古的一个象征，也是我们中华民族非常一个神圣的地方，在这样的地方能够传递圣火我觉着有它独特的意义。能够在成吉思汗陵传递，我第一个感觉是非常的兴奋和激动，当时走到第7棒我的传递位置的时候，我的心非常的激动的，心一直在怦怦跳，内蒙古一些穿着民族服装的小朋友非常的热情，非常的好客，让我感觉到非常的温暖。

　　当火炬传递到我这一棒的时候，我心中那种激动是无法抑制的，当时也有一种感觉就是非常的激动，这个传递过程相当的短暂，真的是60米的距离一下子就跑到了下一棒火炬手，然后把圣火传递给他，这种心情是无法用语言去描述的，是这样的一种感觉。

　　当时周围的人在为你加油、为你呐喊，当时你的激动和自信也好，或者为我们祖国的强大和奥运的激情感染也好，我觉得真的是那种环境下让人感动的是无法用语言描述的。

　　奥运官网：我刚刚也看了一下您的个人资料，你在学校期间获得了很多奖学金，也组织了丰富多彩的学生活动，是一个比较优秀的学生。您觉得奥运精神对你来说、对你的人生起到了怎样的促进作用呢？

　　李霁：我觉得作为奥运精神更高、更快、更强这样的一种精神，它不仅仅是局限在体育方面，它更是在人的生活、工作、学习等各个方面，我觉得都是我们追求的目标。我在学校都在做一些科研，还包括一些学生工作，我也用这样的要求去要求自己，我觉得这种精神是可以让一个人从优秀走向更优秀的。

　　奥运官网：今天您的亲戚朋友有去看传递火炬吗？

　　李霁：今天很不巧，因为成吉思汗陵是戒严的状态，家属都没有办法过去，我的亲属当时都在电视旁边为我加油和鼓劲。

　　奥运官网：比如说你参加支教有很多学生，他们能看到您的传递过程吗，或者是在电视上看到传递完以后有没有给你打电话，很高兴的跟你说，老师我在电视上看到你传递火炬什么的，有这种事情吗？

　　李霁：有的。因为我今天是火炬传递，手机没有办法带在身上。我回来的时候好多学生跟我说，李老师我在电视上看到你，为我祝福和加油的都有。因为我传递之前就告诉过他们，他们也非常的开心。因为今天传递完了，明天准备去准格尔旗我曾经工作的地方再去看看大家，看看我过去的同事，看看我的学生。

　　奥运官网：你在支教的时候可能生活方面会比较苦，我特别想了解一下你当时支教时候的感觉，或者说是感受吧？

　　李霁：精神状态是吧？那种感觉，开始的时候是有很多不适应，因为南北方的差异，包括饮食、包括生活习惯，这个差异就是说在一段时间，大概一个月的时间就可以克服掉，基本上可以适应当地的生活，我觉得反过头说最头疼的是工作，因为我们当时过去是一个很有激情的小伙子，也很想教学生能够教好，有时候也难免急躁，就是特别想好，那时候一方面是不了解；另外很多事情处理的方式有些急躁和毛躁，觉得开始的时候都很不顺，学生也觉得老师要求太严了，学习成绩一直也上不去，后来慢慢地我们去调整，我们一个团队大概是五位教师、五位同学，我们不断的去商量，不断的互相之间交流和学习，在向老的教师学习，慢慢的跟学生相处融洽了。另一方面也知道循序渐进一步一个脚印这样慢慢去做，后来我们五位教师当中有三位都做了班级的班主任，我也是其中的一位，当时做的班主任这样的工作以后就更辛苦了，因为不但要负责学习，还要负责学生的生活和思想。那时候的担子确实是非常的重，我们天天就在那儿忙活，每天一忙早上6点钟起到晚上12点钟才能回去，等学生全都回宿舍睡觉了我们才能回去。我觉着有这样的经历能力上还是有很大提升，处理问题的方式和方法上都跟以前都不一样。

　　奥运官网：好的，非常感谢你！能不能给我们北京奥运说几句话祝福的话呢？

　　李霁：我想这样说，能够有机会去分享奥运的这份喜悦，能够亲眼目睹一下圣火是我一生的荣耀，我也为我们的祖国能够承办一届成功的奥运会加油，我为中国加油，为奥运加油！

　　奥运官网：好的，非常感谢，我们的连线就到这儿了，谢谢，再见！(奥运官方网站www.beijing2008.cn 记者 丁宇洁)